Einheit • Carl-Auer • von Haja Molter, Karin Nöcker

Spickzettel »Ambivalenzwippe«

Spickzettel zur Ambivalenzwippe als Beratungs- und Selbstsupervisionsinstrument für Lehrer. Beschreibt die Anwendung des Modells zur Unterstützung von Schülern bei Entscheidungsfindung durch räumliche Positionierung und körperliche Wahrnehmung.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Systemisch Schule machen

Gesamtes Werk - 17 Einheiten

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ratgeber

1.-13. Klasse

Grundschule, Sekundarstufe

10 Seiten

Geförderte Kompetenzen

Beratung und Kommunikation
Klassenführung
Professionelle Zusammenarbeit
Selbstreflexion
Kritisches Denken
Problemlösestrategien
Medienkritik
Resilienz

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Einzelarbeit
Vortrag

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Problemorientiertes Lernen
Selbstständiges Lernen

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Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe

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