Einheit • Klett Kallmeyer • von Raila Karst, Eva Maria Kohl

Sinnlich-ästhetische Sprachbildung in der Grundschule

Theoretischer Einführungstext zur Bedeutung von Wörtern in der Sprachbildung und zum kreativen Schreiben in der Grundschule. Der Text erläutert die Wichtigkeit bewusster Wortauswahl und nutzt die Metapher des Steins im Teich, um die Wirkung von Wörtern zu veranschaulichen.

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Deutsch

1.-4. Klasse

Grundschule

13 Seiten

Geförderte Kompetenzen

Kreativität
Schriftliches Ausdrücken
Selbstständiges Arbeiten
Kommunikationsfähigkeit
Zusammenhänge herstellen
Interpretation
Digitale Werkzeuge nutzen
Selbstreflexion

Unterrichtsmethoden

Gruppenarbeit
Partnerarbeit / Tandem

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Kooperatives Lernen

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