Einheit • Auer • von Dirk Krämer

Sinnesorgane: Sehen

Didaktische Hinweise zur Unterrichtssequenz über Sinnesorgane mit Fokus auf experimentelles Lernen und die Bedeutung von Sinnesleistungen im Kontext des menschlichen Körpers. Die Seite erläutert die pädagogische Herangehensweise, die Auswahl der Experimente und die Einbettung in das Curriculum.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Naturwissenschaften integriert Der menschliche Körper

Gesamtes Werk - 7 Einheiten

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Biologie, Sekundarstufe I, Der Mensch, Sinnesorgane, Unterscheidung und Funktion der Sinnesorgane, Das Auge, Funktionen der Bestandteile des Auges, Sinnesorgan, Auge, Sehen, blinder Fleck, Schülerversuch, Experiment, Schülerexperiment, Bildinformation, Aufbaue des Auges, Sinnesdaten im Gehirn, Spiegel, Spiegelbild, Sehschärfe, Klappspiegel, Winkel, Doppelspiegel, Sehvorgang, Sehzellen, Nervenimpulse

5.-7. Klasse

Sekundarstufe 1, Gesamtschule und weitere

15 Seiten

Lernziele

Schüler können Nahrungsbestandteile in Lebensmitteln nachweisen und die Verdauung modellhaft nachvollziehen
Schüler verstehen den Aufbau und die Funktionsweise von Knochen, Gelenken und Muskeln durch Modellversuche
Schüler können Atemvolumen und Atemfrequenz messen und den Blutkreislauf durch praktische Experimente erforschen
Schüler untersuchen ihre Sinnesleistungen experimentell und reflektieren die Grenzen ihrer Wahrnehmung