Einheit • Auer • von Gertraud Heisler, Denise Müller

Sicherung der vier Fälle

Methodische Hinweise zur Durchführung der Tierrätselkartei im Unterricht mit Erklärungen zu den Arbeitsblättern, Satzstreifen und dem Einsatz der Kartei in Partnerarbeit zur Übung der vier Fälle.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Die vier Fälle

Gesamtes Werk - 9 Einheiten

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Deutsch

3.-4. Klasse

Grundschule

13 Seiten

Lernziele

Schüler können die vier Fälle des Namenwortes (Nominativ, Genitiv, Dativ, Akkusativ) mit den entsprechenden Fragen (Wer oder was?, Wessen?, Wem?, Wen oder was?) bestimmen
Schüler können Namenwörter in Sätzen erkennen und nach den vier Fällen befragen
Schüler können Sätze mit Namenwörtern in verschiedenen Fällen bilden und verstehen
Schüler können die Veränderungen von Begleitern und Namenwörtern in den verschiedenen Fällen erkennen