Einheit • Auer • von Renate Maria Zerbe

Sich treffender ausdrücken mithilfe von Wortfeldern (Verben)

Unterrichtsverlaufsplan für eine Doppelstunde zur Vertiefung von Wortfeldern, insbesondere des Wortfeldes „sagen". Der Plan beschreibt sieben Arbeitsschritte mit verschiedenen Sozialformen (Plenum, Einzelarbeit, Partnerarbeit, Gruppenarbeit) und beinhaltet die Überarbeitung einer Fantasiegeschichte durch die Schüler.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Textsorte Fantasiegeschichte

Gesamtes Werk - 12 Einheiten

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Deutsch

3. Klasse

Grundschule

4 Seiten

Lernziele

Schüler können die Textsorte Fantasiegeschichte mit ihren charakteristischen Merkmalen kennenlernen und von anderen Textsorten abgrenzen
Schüler verfassen eigene Fantasiegeschichten unter Beachtung von Einleitung, Hauptteil, Höhepunkt und Schluss
Schüler nutzen Wortfelder, wörtliche Rede und abwechslungsreiche Satzanfänge zur Gestaltung ihrer Texte
Schüler überarbeiten ihre Texte mithilfe von Checklisten und Schreibkonferenzen