Einheit • Raabe • von Silke Thonemann

“Shall We Break Away From Britain?” Ein Rollenspiel zur Amerikanischen Revolution (Klasse 8/9)

Einführungsseite zu einem Rollenspiel zur Amerikanischen Revolution für Klasse 8/9. Die Seite präsentiert das Thema (Boston Tea Party und Intolerable Acts), die Klassenstufe, Dauer und den Bereich sowie die zentrale Fragestellung des Rollenspiels.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

“Shall We Break Away From Britain?” Ein Rollenspiel zur Amerikanischen Revolution (Klasse 8/9)

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Geschichte, Sekundarstufe I, Das Mittelalter, Neueste Geschichte, Gesellschaft und Kultur, Erster Weltkrieg 1914-1918, Völkerwanderung und Kolonisation, Imperialistische Bestrebungen der Großmächte, Kolonialismus, Rollen, Mann, Frau, Sklaven, Handel, Import, Export, Wendepunkt, Teaparty

8.-9. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium

15 Seiten

Lernziele

Schüler können verschiedene historische Positionen zur Amerikanischen Revolution verstehen und vertreten
Schüler analysieren die Argumente von Loyalisten und Unabhängigkeitskämpfern anhand historischer Quellen
Schüler entwickeln ein Verständnis für die Komplexität historischer Konflikte durch Rollenübernahme
Schüler können historische Ereignisse (1764-1775) korrekt in Diskussionen einbringen