Einheit • Raabe • von Margret Iversen

Schülerinnen und Schüler erklären Instagram

Arbeitsblatt mit einer anonymen Umfrage zur Nutzung sozialer Netzwerke. Schüler sollen ihre Gewohnheiten bei der Nutzung von sozialen Medien, Fotoveröffentlichungen und Nachrichtenkontrolle durch Ankreuzen oder Unterstreichen dokumentieren.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Ich und die Anderen im Netz

Gesamtes Werk - 7 Einheiten

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Philosophie

9.-10. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium und weitere

4 Seiten

Lernziele

Schüler können zentrale Merkmale ihrer Identität als Spannungsfeld zwischen Innen- und Außenperspektive erkennen
Schüler können Freuds Drei-Instanzen-Modell auf konkrete Alltagssituationen und Mediennutzung übertragen
Schüler analysieren ihre Selbstdarstellung in sozialen Netzwerken kritisch und reflektieren den Einfluss von Influencern
Schüler führen eine strukturierte Debatte durch und begründen ihre Position zum Umgang mit sozialen Medien