Einheit • Raabe • von Helmut Brandt

Schüler komponieren Inventionen

Informationsblatt mit Grundsätzen und praktischen Tipps zum Komponieren für Schüler der Klassen 8–10. Vermittelt Regeln für die Motivverarbeitung (Transponieren, Transformationen) und gibt Hinweise zur Gestaltung von Klavierkompositionen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Inventionen komponieren

Gesamtes Werk - 7 Einheiten

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Musik

8.-10. Klasse

Gymnasium

2 Seiten

Lernziele

Schüler können die grundlegenden Kompositionsmethoden in Bachs Invention Nr. 1 erkennen und analysieren
Schüler verstehen und wenden die Techniken Motivtransposition, Umkehrung, Krebs und Krebsumkehrung an
Schüler komponieren eine eigene zweistimmige Invention unter Verwendung der erlernten Kompositionsmethoden
Schüler erleben Musik als etwas, das sie selbst gestalten und kreativ verändern können

Geförderte Kompetenzen

Fachwissen anwenden
Zusammenhänge herstellen
Kreativität
Selbstständiges Arbeiten
Teamfähigkeit
Kooperatives Lernen
Kritisches Denken
Visualisierung

Verwandte Themen

Notenlehre

Musiktheorie

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Unterrichtsmaterial

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