Einheit • UTB • von Prof. Dr. Marcus Deininger, Prof. Dr. Thomas Kessel

Schritt 5: Methoden

Diese Seite präsentiert Schritt 5 eines Unterrichtsverlaufs mit dem Fokus auf Methoden. Sie dient als Übersichtsseite oder Einleitung zu methodischen Aspekten eines Unterrichtsthemas.

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Wirtschaft, Mathematik, Informatik

10.-13. Klasse

Sekundarstufe 2

8 Seiten

Lernziele

Schüler können grundlegende Java-Sprachelemente und Datentypen verstehen und anwenden
Schüler können objektorientierte Konzepte wie Klassen, Vererbung und Polymorphismus implementieren
Schüler können lineare Datenstrukturen (Listen, Mengen, Schlangen, Stacks, Maps) effektiv nutzen
Schüler können Datenströme zum Lesen und Schreiben von Dateien verwenden
Schüler können graphische Benutzeroberflächen mit Swing entwickeln