Arbeitsblatt zur Erkennung von Satzarten mit einem Dialog zwischen Verkäufer und Kunde in einem Geschäft. Die Schüler sollen die fehlenden Satzschlusszeichen (Punkt, Fragezeichen, Ausrufezeichen) korrekt ergänzen und dabei auf die Satzart achten.
Deutsch, Sekundarstufe I, Richtig Schreiben, Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, Interpunktion, Sprachliche Strukturen und Begriffe auf der Satzebene, Kennzeichnung des Schlusses von Ganzsätzen, Gliederung innerhalb von Ganzsätzen, Der einfache Satz, Komma, Satzglieder: Angaben, Satzglieder: Ergänzungen, Subjekt, Prädikat, Dativobjekt, Akkusativobjekt, Punkt, Satzarten
5.-6. Klasse
Sekundarstufe 1
3 Seiten
Lernziele
Schüler können Wortarten (Nomen, Verb, Adjektiv, Präposition) korrekt identifizieren und anwenden
Schüler beherrschen die Konjugation von Verben in verschiedenen Zeiten (Präsens, Präteritum, Perfekt, Plusquamperfekt, Futur I)
Schüler können die vier Fälle (Nominativ, Genitiv, Dativ, Akkusativ) bestimmen und richtig verwenden
Schüler analysieren Satzstrukturen und bestimmen Satzglieder
Schüler erweitern ihr Vokabular durch Wortfelder, Wortfamilien und Fremdwörter