Einheit • Persen • von Klara Kirschbaum

Satzglieder

Arbeitsblatt zur Identifikation des Subjekts in Sätzen. Schüler sollen das Subjekt blau einkreisen und die Frage „Wer oder was?" beantworten, um das handelnde Element in verschiedenen Beispielsätzen zu erkennen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

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Deutsch

3.-4. Klasse

Grundschule

13 Seiten

Lernziele

Schüler können Wortarten (Nomen, Verben, Adjektive) erkennen und unterscheiden
Schüler beherrschen die Bildung und Anwendung verschiedener Zeitformen
Schüler können Satzglieder (Subjekt, Prädikat, Objekte) identifizieren und bestimmen
Schüler wenden die vier Fälle (Nominativ, Genitiv, Dativ, Akkusativ) korrekt an