Einheit • Friedrich • von Sören-Kristian Berger, Leif O. Mönter

San Pedro de Atacama - Leben und Wirtschaften in einer der trockensten Regionen der Welt

Sachanalytische Einführung zur Oasensiedlung San Pedro de Atacama in der Atacamawüste mit Informationen zu Geographie, Klima, historischer Besiedlung und wirtschaftlicher Entwicklung. Die Seite stellt den Kontext für eine vierstündige Unterrichtseinheit dar, in der Schüler die Region mittels Google Earth erkunden und in einem Gruppenpuzzle die Veränderungen von Leben und Wirtschaften erarbeiten.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Trockenräume

Gesamtes Werk - 12 Einheiten

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Erdkunde, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Amerika, Klimageographie, Vegetationszone, Wüste und Halbwüste, Anökumene, Chile, Oase, San Pedro de Atacama, Trockengebiet, Niederschlag

7.-13. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium und weitere

4 Seiten

Lernziele

Schüler können Trockenräume der Erde klassifizieren und ihre Entstehung erklären
Schüler analysieren die Auswirkungen von Wüstenformen und äolischen Prozessen
Schüler beschreiben traditionelle und moderne Lebensweisen in Trockengebieten
Schüler bewerten Veränderungen in Oasen durch Tourismus und Landwirtschaft
Schüler erklären Ursachen und Folgen von Desertifikation