Sakralität in säkularer Zeit: Anti-sentimentale Pädagogik?
Theoretischer Text zur Sakralität in der Moderne, der die Grenzen wissenschaftlicher Erklärungsansätze (Historismus, Naturalismus, Rationalismus) diskutiert und die Bedeutung emotionaler und affektiver Dimensionen für das Verständnis von Sakralisierungsprozessen hervorhebt.