Dieses Lehrbuch behandelt die Pädagogische Ethik als Sammlung von Essays zu zentralen ethischen Fragen von Bildung und Erziehung. Es umfasst Themen wie Erziehung als Einführung in das unvollkommene Leben, die Bedeutung von Anstand und Konventionen, Authentizität, Autonomie, Verantwortung, Gerechtigkeit, Fürsorge, Gefühlserziehung und professionelle Ethik für Pädagogen.