Einheit • Raabe • von Dr. Christoph Kunz

Rückblick: Was Sprechen, Schreiben, Drucken für Sprache, Denken, Handeln bedeutet

Arbeitsblatt mit acht Aufgaben zur Analyse von Platons Dialog „Phaidros" über die Erfindung der Schrift und deren Folgen. Die Aufgaben fördern kritisches Textverständnis, Vergleichsanalyse und Reflexion über die Bedeutung von Schrift und Mündlichkeit.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Kommunikation im Wandel

Gesamtes Werk - 6 Einheiten

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Deutsch

11.-13. Klasse

Gymnasium

5 Seiten

Lernziele

Schüler können den Einfluss verschiedener Medien auf Sprache und Sprachentwicklung analysieren und reflektieren
Schüler unterscheiden zwischen Sprachwandel und Sprachverfall und bewerten diese kritisch
Schüler untersuchen die Unterscheidung zwischen Medialität und Konzeptualität in der Sprachkommunikation
Schüler analysieren historische und aktuelle Kritik an Medien und deren Auswirkungen auf Sprache