Didaktischer Hinweistext zur Unterrichtseinheit über den Arabischen Frühling anhand des roman graphique „Sidi Bouzid Kids". Der Text führt in die historischen Ereignisse ein und erläutert die Besonderheit der Verbindung von Fiktion und Realität im Werk.
Französisch, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Lesen und Literatur, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Texte, Soziokulturelles Orientierungswissen, Literarische Gattungen, Zusammenleben und Gesellschaft, Roman graphique, BD, BD im Französischunterricht, Der Arabische Frühling, Ereignisse in der tunesischen Kleinstadt Sidi Bouzid, "Sidi Bouzid Kids" von Eric Borg und Alex Talamba, BD zwischen Fiktion und Realität, Bildtools für die Arbeit mit BD, Aktualität und Geschichte in einem roman graphique
