Einheit • Raabe • von Carmen Kück,Kristin Kettern

Repaso de la gramática española

Arbeitsblatt zur Grammatik der spanischen Verben ser, estar und hay mit Erklärungen der Unterschiede und Verwendungsregeln. Enthält Übungsaufgaben zum Ausfüllen von Lückentexten mit den korrekten Verbformen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Gramática rápida

Gesamtes Werk - 3 Einheiten

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Spanisch

9.-11. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium

20 Seiten

Lernziele

Schüler können zentrale Grammatikthemen des Spanischen wiederholen und festigen
Schüler wenden gelernte Grammatikstrukturen in Übungen und Schreibaufgaben an
Schüler unterscheiden zwischen ähnlichen Grammatikphänomenen wie ser/estar oder indefinido/imperfecto
Schüler üben mündliche Kommunikation im Unterrichtsalltag durch Tandembögen und Spiele