Ganzes Werk • Raabe • von Carmen Kück,Kristin Kettern
Gramática rápida
Diese Unterrichtseinheit behandelt die Wiederholung und Festigung typischer Grammatikthemen des Spanischen für Lernende ab Klasse 9 (Niveau A2/B1). Das Material umfasst 16 Arbeitsblätter mit Regeln, progressiven Übungen und Tandembögen zu Themen wie ser/estar/hay, Adjektive und Adverbien, Farben, Orthografie, Präpositionen, Vergangenheitszeiten, Pronomen, Subjuntivo, Negation und Zahlen.
Gefunden, was du brauchst?
Spanisch
9.-11. Klasse
Gesamtschule, Gymnasium
3 Einheiten
Lernziele
- Schüler können zentrale Grammatikthemen des Spanischen wiederholen und festigen
- Schüler wenden gelernte Grammatikstrukturen in Übungen und Schreibaufgaben an
- Schüler unterscheiden zwischen ähnlichen Grammatikphänomenen wie ser/estar oder indefinido/imperfecto
- Schüler üben mündliche Kommunikation im Unterrichtsalltag durch Tandembögen und Spiele
Geförderte Kompetenzen
- Grammatikkenntnisse
- Schriftliches Ausdrücken
- Hörverstehen
- Kommunikationsfähigkeit
- Selbstständiges Arbeiten
- Kooperatives Lernen
- Selbstreflexion
- Lernstrategien entwickeln
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Lernspiel
- Partnerarbeit / Tandem
- Stationenlernen
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kooperatives Lernen
- Selbstständiges Lernen
Verwandte Themen
1 / 3
