Einheit • Friedrich • von Katrin Hesse, Birgit Murke

Renaissance des Lesens

Fachartikel über die Leseförderung an Grundschulen durch die LiteraturInitiative Berlin (LIN), mit Fokus auf praktische Vermittlungsansätze wie Literaturgruppen, Autorenbesuche und themenbezogene Workshops zur Überwindung von Berührungsängsten gegenüber Büchern.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Literatur in die Schule bringen

Gesamtes Werk - 16 Einheiten

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Deutsch, Primarstufe, Literatur, Fest, Berührung, Angst, Berlin, Ziel, Vermittlung

1.-4. Klasse

Grundschule

2 Seiten

Lernziele

Schüler können literarische Texte in verschiedenen Medienformen rezipieren und verstehen
Schüler entwickeln Freude am Lesen und Interesse für Literatur
Schüler können ihre Leseerfahrungen mit anderen austauschen und darüber kommunizieren
Schüler können eigene kreative Texte verfassen und vortragen

Geförderte Kompetenzen

Leseverstehen
Schriftliches Ausdrücken
Hörverstehen
Kommunikationsfähigkeit
Kreativität
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Präsentationstechniken

Unterrichtsmethoden

Gruppenarbeit
Projektarbeit

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht

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Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe