Einheit • Friedrich • von Christina Schnell

Reinstürmen, wühlen und vollbepackt wieder raus … - Was beeinflusst den Kleidungskauf von Jugendlichen?

Fachliche Hinweise zur Unterrichtseinheit über Einflussfaktoren auf den Kleidungskauf von Jugendlichen. Der Text erläutert theoretische Grundlagen zum Konsumentenverhalten, die Bedeutung von Marken und empirische Daten aus Studien zum Kaufverhalten Jugendlicher.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Jugendkonsum

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Politik, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Gemeinschaft, Sozialstruktur und sozialer Wandel, Wirtschaftsordnung, Jugend und Medien, Tausch, Kauf und Märkte, Werbung, Soziale Marktwirtschaft, Konsumverhalten, Konsumgesellschaft, Markenprodukte, Primark, Modetrend, Markenbindung

9.-13. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium und weitere

7 Seiten

Lernziele

Schüler können das Konsumverhalten von Jugendlichen im Kontext wirtschaftlicher und sozialer Faktoren analysieren
Schüler verstehen die Auswirkungen ihrer Konsumentscheidungen auf Gesellschaft und Umwelt
Schüler können Werbestrategien in digitalen Medien kritisch reflektieren und analysieren
Schüler kennen ihre Rechte als jugendliche Konsumenten im Online-Handel