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Reflexion und Brechung – Aufgaben - M1-M8
Einheit • Raabe • von Prof. Dr. Axel Donges
Reflexion und Brechung – Aufgaben - M1-M8
Informationstext zur Unterscheidung von gerichteter, teilgerichteter und diffuser Reflexion mit Erklärung des Reflexionsgesetzes und Beispielen für verschiedene Oberflächentypen.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Reflexion und Brechung – Aufgaben
Gesamtes Werk - 3 Einheiten
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Physik
10.-9. Klasse
Berufliche Schule, Gymnasium
12 Seiten
Lern
ziele
Schüler können die Grundlagen der geometrischen Optik (Reflexion, Brechung, Totalreflexion) erklären und anwenden
Schüler analysieren Lichtstrahlenverläufe mithilfe des Reflexions- und Brechungsgesetzes
Schüler berechnen Reflexions- und Transmissionsgrade unter Verwendung der Fresnel'schen Formeln
Schüler verstehen die Bedeutung von Polarisation und des Brewster-Winkels für die Reflexion
Geförderte
Kompetenzen
Fachwissen anwenden
Naturphänomene erklären
Experimente planen
Gleichungen lösen
Daten analysieren
Problemlösestrategien
Visualisierung
Reflexion
Unterrichts
methoden
Einzelarbeit
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