Einheit • Auer • von Roche (Hrsg.), Terrasi-Haufe (Hrsg.), Gietl, Simic

Reflektieren

Methodische Hinweise zur Durchführung eines Schreibgesprächs als Reflexionsmethode für Klassen 3/4. Die Seite beschreibt die Vorbereitung und Durchführung mit strukturierenden Impulsen auf DIN-A3-Plakaten, bei der Kinder ihre Lernergebnisse und -prozesse schriftlich reflektieren.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

33 Methoden DaZ im Deutschunterricht

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

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Deutsch als Zweitsprache, Lernfeld "Lernen", Gespräche, Fortschritt, Lesen, Niveau, Sprache, Mittel

1.-4. Klasse

Grundschule

8 Seiten

Geförderte Kompetenzen

Kommunikationsfähigkeit
Selbstständiges Arbeiten
Lernstrategien entwickeln
Kooperatives Lernen
Selbstreflexion
Strukturierung
Teamfähigkeit
Kritisches Denken

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Einzelarbeit
Freiarbeit
Frontalunterricht
Gruppenarbeit
Partnerarbeit / Tandem
Projektarbeit
Stationenlernen

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Kooperatives Lernen
Selbstständiges Lernen

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