Einheit • Friedrich • von Sarah Fornol, Anja Wildemann

Rechtschreibung ab Klasse 1 – geht das denn? - Rechtschreibgespräche führen

Methodische Hinweise zur Durchführung von Rechtschreibgesprächen in der Schuleingangsphase (Klasse 1-2). Der Text stellt die Kartei „Über Wörter sprechen" vor, ein Leitfaden mit 15 Sprech- und Reflexionsanlässen zur Sensibilisierung für Rechtschreibung, und erläutert deren Aufbau, Einsatz und Flexibilität im Unterricht.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Rechtschreibung: Zweifellos richtig?!

Gesamtes Werk - 17 Einheiten

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Deutsch, Primarstufe, Richtig Schreiben, Sprechen und Zuhören, Schreiben, Grundlagen, Verwendung von Rechtschreibhilfen, Informieren, Laut-Buchstaben-Zuordnung, Anregung und Unterstützung von Rechtschreiblernen, Rechtschreibschwierigkeiten, Rechtschreibstrategien, Berichten, Beschreiben und Schildern, Schriftspracherwerb, Rechtschreibgespräche, Rechtschreibkompetenz, Leitfaden, Sprachhandlungen, Strategiewissen, Strategien, Regeln, Auslautverhärtung, morphematisches Prinzip, Regelwissen

1.-2. Klasse

Grundschule

2 Seiten

Lernziele

Schüler können Rechtschreibung als Ressource für Kommunikation verstehen und nutzen
Schüler entwickeln Rechtschreibbewusstheit durch Reflexion über Schreibungen
Schüler wenden Rechtschreibstrategien und -regeln an
Schüler führen Rechtschreibgespräche und verbalisieren ihr orthographisches Wissen