Einheit • Friedrich • von Susanne Riegler, Björn Laser

Rechtschreiborientierung von Anfang an - Zwischen sinnhaftem Schreiben und Systematik der Schrift

Didaktischer Kommentar zur Rechtschreiborientierung im Anfangsunterricht, der zwei gegensätzliche methodische Konzeptionen (offene Konzepte vs. systematische Orthografieerkenntnis) diskutiert und deren Vereinbarkeit hinterfragt.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Rechtschreibung erforschen

Gesamtes Werk - 16 Einheiten

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