Einheit • Auer • von Lena Braun

Rechnen mit Brüchen

Arbeitsblatt zur Erarbeitung der Regel für die Addition von gleichnamigen Brüchen. Schüler analysieren ein Beispiel und beantworten Multiple-Choice-Fragen, um die Additionsregel selbstständig zu entdecken.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Lerninhalte selbstständig erarbeiten Mathematik 6

Gesamtes Werk - 9 Einheiten

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Mathematik

6. Klasse

Sekundarstufe 1

9 Seiten

Lernziele

Schüler können Teilbarkeitsregeln anwenden und Brüche addieren, subtrahieren, multiplizieren und dividieren
Schüler können Dezimalbrüche in verschiedenen Kontexten nutzen und damit rechnen
Schüler können geometrische Figuren analysieren, Winkel messen und Symmetrien erkennen
Schüler können Flächeninhalte und Rauminhalte berechnen
Schüler können Daten analysieren, Häufigkeiten bestimmen und Wahrscheinlichkeiten berechnen