Einheit • Raabe • von Monika Gross

Reaktion der expressionistischen Dichter auf die gesellschaftlichen Verhältnisse

Unterrichtsmaterial zur Expressionismus-Lyrik mit dem Gedicht „Aufbruch der Jugend" von Ernst Wilhelm Lotz (1913) und biografischen Hinweisen zum Autor. Die Seite führt in das Ausbruchsbedürfnis expressionistischer Dichter ein und präsentiert ein Beispielgedicht zur Analyse.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Der literarische Expressionismus

Gesamtes Werk - 13 Einheiten

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Deutsch

11.-13. Klasse

Gymnasium

1 Seiten

Lernziele

Schüler können zentrale Merkmale und Themen des literarischen Expressionismus benennen und analysieren
Schüler analysieren expressionistische Gedichte und Erzählungen hinsichtlich ihrer sprachlichen Gestaltung und Aussageabsicht
Schüler interpretieren expressionistische Texte unter Berücksichtigung des historischen Kontextes
Schüler entwickeln eigene Interpretationsansätze und stellen diese argumentativ dar

Geförderte Kompetenzen

Leseverstehen
Textanalyse
Interpretation
Schriftliches Ausdrücken
Zusammenhänge herstellen
Bewertung und Reflexion
Quellenarbeit
Kritisches Denken

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Expressionismus

Literarische Epochen

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