Einheit • Kohl Verlag • von Friedel Schardt, Ulrike Stolz

Rahmenbedingungen

Methodische Hinweise zur Unterrichtseinheit "Rahmenbedingungen" für die Nacherzählung. Die Seite erläutert, wie Schülerinnen und Schüler lernen, wichtige Informationen für eine sinnvolle Nacherzählung zu erkennen, und bietet verschiedene Unterrichtsvarianten mit Literaturbeispielen wie „Das Rabennest", „Schnuffi" und „Eishexe".

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Die Nacherzählung

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

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Deutsch

5.-10. Klasse

Sekundarstufe 1

6 Seiten

Lernziele

Schüler können Geschichten in Erzählschritten strukturieren und chronologisch korrekt nacherzählen
Schüler beherrschen die Verwendung des Präteritums in Nacherzählungen
Schüler können Rahmenbedingungen, Figuren und deren Eigenschaften angemessen darstellen
Schüler setzen wörtliche Rede gezielt und mit variablen Redeeinleitungen ein
Schüler verfassen Nacherzählungen mit abwechslungsreichen Satzanfängen und lebendiger Sprachgestaltung