Didaktischer Hinweistext zur Unterrichtseinheit „Qui a volé la Joconde?" mit Erläuterung der Lernziele, des methodischen Ansatzes und des erforderlichen Vorwissens. Die Seite beschreibt eine Kriminalgeschichte zum Diebstahl der Mona Lisa als Kontext für die Vermittlung von französischem Wortschatz und Grammatik (passé composé) im Anfängerunterricht.
