Einheit • Persen • von Frank Lauenburg, Cordula Lorenzkowski

Quellen

Dieses Unterrichtsmaterial behandelt die Olympischen Spiele von der Antike bis zur Neuzeit und bietet umfangreiche Kopiervorlagen für den Geschichtsunterricht der 7./8. Klasse. Es enthält Arbeitsblätter, Quellentexte, Aufgaben zur Quellenanalyse und didaktische Hinweise zur Behandlung von antiken Olympischen Spielen, Pierre de Coubertin, dem IOC, sowie historischen Olympischen Spielen (1896 Athen, 1936 Berlin, 1972 München, 2008 Peking).

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Auf den Punkt! Die Olympischen Spiele

Gesamtes Werk - 6 Einheiten

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Geschichte

7.-8. Klasse

Sekundarstufe 1

7 Seiten

Lernziele

Schüler können die Struktur und Bedeutung der antiken Olympischen Spiele erklären
Schüler analysieren historische Quellen zu den Olympischen Spielen verschiedener Epochen
Schüler vergleichen die Olympischen Spiele der Antike mit denen der Neuzeit
Schüler bewerten die politische Instrumentalisierung der Olympischen Spiele anhand historischer Beispiele
Schüler verstehen die Idee des Olympismus und seine Entwicklung