Einheit • Friedrich • von Doris Jakob-Fuchshuber

¿Qué tal el viaje? - Textanalytische Grundlagen und sprachliche Mittel für das Erzählen persönlicher Reiseeindrücke

Unterrichtsmaterialien und didaktische Hinweise zur Unterrichtsreihe "¿Qué tal el viaje?" für das Verfassen von Reiseerzählungen im Spanischunterricht. Die Seite enthält eine Übersicht der Lernziele, des Materials (vier Arbeitsblätter) und der Unterrichtsplanung für eine sechsstündige Einheit mit Fokus auf subjektive Reiseberichte und grammatikalische Aspekte (indefinido vs. imperfecto).

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk: