Einheit • Friedrich • von Yvonne Stahl

¡Qué rico! – Una pizza para Pizarro

Methodische Hinweise zu einer interaktiven Unterrichtsaktivität „¡Qué rico! – Una pizza para Pizarro", bei der Schülerinnen und Schüler durch körpereinsatz-basiertes Lernen Vokabeln und Wendungen zum Thema Pizza und Lebensmittel auf Spanisch trainieren. Die Aktivität eignet sich als motivierender Stundenabschluss für Lerngruppen ab Klasse 6 und Lernjahr 1.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Actividades cortas

Gesamtes Werk - 13 Einheiten

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Spanisch

6.-13. Klasse

Sekundarstufe

3 Seiten

Lernziele

Schüler können Hörverstehen durch Musik und authentische Texte trainieren
Schüler können Wortschatz durch Bewegung und spielerische Aktivitäten festigen
Schüler können spontan sprechen und sich in der Fremdsprache ausdrücken
Schüler können Sprachmittlung durch Umschreibung und Erklärung üben
Schüler können nonverbale Ausdrucksmittel (Gestik, Mimik) zur Sprachförderung nutzen