Einheit • Friedrich • von Sabrina Schäfer

Putins Geschichtsbild: Fake oder Fakt?

Methodische und didaktische Überlegungen zu einer Unterrichtsstunde über Putins Geschichtsnarrative und deren kritische Überprüfung. Die Seite erläutert die Sachanalyse, Zielgruppe (Sek. II, 12./13. Klasse), Kompetenzen und den didaktischen Ansatz des exemplarischen Lernens zur Förderung von Sachurteilskompetenz und Medienkritik.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Russland und Europa

Gesamtes Werk - 11 Einheiten

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Geschichte

11.-13. Klasse

Sekundarstufe

9 Seiten

Lernziele

Schüler können die historischen Beziehungen zwischen Russland und Europa analysieren und bewerten
Schüler können historische Narrative kritisch hinterfragen und auf ihren Wahrheitsgehalt überprüfen
Schüler können die Rolle von Geschichte in der Geschichtspolitik erkennen und reflektieren
Schüler können transnationale Migrationserfahrungen am Beispiel der Russlanddeutschen verstehen