Einheit • Friedrich • von Lisa Engl, Björn Risch

Protokollieren trainieren - Videovignetten zur Förderung und Diagnose der Protokollierfähigkeit

Fachliche Hinweise zur Förderung und Diagnose der Protokollierfähigkeit im Chemieunterricht durch den Einsatz von Videovignetten. Der Text erläutert die Bedeutung des Protokollierens, verschiedene Protokollformen und die Vorteile von Videosequenzen für das strukturierte Trainieren dieser Fähigkeit.

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