Ganzes Werk • Friedrich
Experimentieren
Diese Ausgabe der Fachzeitschrift "Unterricht Chemie" (Heft 158, Januar 2017) behandelt das Thema "Experimentieren" als zentrale naturwissenschaftliche Arbeitsweise im Chemieunterricht. Das Heft enthält Basisartikel zur Theorie des Experimentierens, unterrichtspraktische Beiträge mit konkreten Experimenten und Arbeitsblättern, sowie Anregungen für die Grundschule und Magazinbeiträge zur Förderung experimenteller Kompetenzen.
Gefunden, was du brauchst?
Chemie
5.-13. Klasse
Sekundarstufe
13 Einheiten
Geförderte Kompetenzen
- Experimente planen
- Experimente durchführen
- Erkenntnisgewinnung
- Naturphänomene erklären
- Kommunikation (fachspezifisch)
- Strukturierung
- Diagnostik und Bewertung
- Professionelle Zusammenarbeit
Unterrichtsmethoden
- Diskussion
- Gruppenarbeit
- Versuche
- Einzelarbeit
- Frontalunterricht
- Partnerarbeit / Tandem
- Freiarbeit
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kooperatives Lernen
- Problemorientiertes Lernen
- Selbstständiges Lernen
- Differenzierter Unterricht
- Kompetenzorientierung
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