Einheit • Raabe • von Marion von der Kammer

Probleme beim Schreiben nach Gehör

Arbeitsblatt mit einem fehlerhaft geschriebenen Brief einer Schülerin an ihre Großmutter über einen Zoobesuch. Der Text enthält zahlreiche typische Rechtschreibfehler, die als Grundlage für die Analyse von Stolperfallen in der Rechtschreibung dienen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Typischen Stolperfallen auf der Spur

Gesamtes Werk - 7 Einheiten

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Deutsch

8. Klasse

Gymnasium

2 Seiten

Lernziele

Schüler können typische Rechtschreibprobleme identifizieren und analysieren
Schüler erarbeiten Rechtschreibregeln und Strategien zur Vermeidung von Fehlern
Schüler wenden Rechtschreibstrategien auf neue Wörter an
Schüler verfassen einen Rechtschreibratgeber mit selbst erarbeiteten Regeln

Geförderte Kompetenzen

Rechtschreibung
Selbstständiges Arbeiten
Strukturierung
Kooperatives Lernen
Problemlösestrategien
Schriftliches Ausdrücken
Reflexion

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit

Didaktik

Entdeckendes Lernen

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