Einheit • scolix • von Anna Gießer

Praxisteil – Problemfelder im Unterricht (Teil 2)

Didaktischer Hinweis zur visuellen Wahrnehmung bei Kindern mit Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten. Die Seite beschreibt Wahrnehmungsdefizite anhand eines Fallbeispiels und stellt verschiedene Aspekte der visuellen Wahrnehmung dar, die für das Schreiben und Lesen relevant sind.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

LRS: Was Grundschullehrkräfte tun können!

Gesamtes Werk - 13 Einheiten

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Deutsch

1.-4. Klasse

Grundschule

11 Seiten

Geförderte Kompetenzen

Diagnostik und Bewertung
Beratung und Kommunikation
Professionelle Zusammenarbeit
Klassenführung
Selbstreflexion
Lernstrategien entwickeln

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Frontalunterricht
Lernspiel
Partnerarbeit / Tandem

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Selbstständiges Lernen

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