Diese Seite enthält das Abstract und die Zusammenfassung eines wissenschaftlichen Beitrags zur Professionalisierung in der Lehrer*innenbildung durch ein partizipatives Projekt zur Planung eines Lehr-Lerngartens an der Pädagogischen Hochschule OÖ. Der Beitrag behandelt Aktionsforschung, Projektmanagement und die Entwicklung von Kompetenzen für Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE).