Einheit • Klinkhardt • von Verena Röll, Andreas Eberth

Praxisbeiträge - Teil 3

Diese Seite präsentiert den Abstract eines wissenschaftlichen Artikels über Forschendes Lernen bei schulischen Exkursionen zu Welterbestätten. Der Artikel behandelt ein Seminarkonzept, in dem Lehramtsstudierende eine Exkursion für Schüler*innen zum Hamburger Weltkulturerbe entwickelt und durchgeführt haben.

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