Einheit • Wochenschau • von Katjuscha von Werthern
Praxis – Teil 3
Einleitungskapitel zu Konflikten in demokratischen Schulentwicklungsprozessen. Der Text erläutert die Bedeutung von Konflikten als konstruktive Impulse für Schulentwicklung und betont die Notwendigkeit eines demokratischen Umgangs mit Widerständen und unterschiedlichen Positionen aller Schulakteure.
