Einheit • Persen • von Kristina Kastner, Steve Kenner

Politische Teilhabe – Demokratie zum Mitmachen? - Teil 1

Lehrerhinweise zur Unterrichtseinheit "Politische Teilhabe – Demokratie zum Mitmachen?" mit Einführung in das Thema, Vorbereitung und Einstiegsimpuls. Die Seite erläutert die didaktische Grundlage der Unterrichtskonzeption und gibt praktische Hinweise zur Umsetzung im Unterricht.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Politik problemorientiert: Demokratie und Teilhabe

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Politik

7. Klasse

Gymnasium

11 Seiten

Lernziele

Schüler können den Politikzyklus als Modell politischer Entscheidungsprozesse erklären und anwenden
Schüler analysieren verschiedene Formen politischer Teilhabe und Partizipationsmöglichkeiten
Schüler verstehen die Bedeutung des Grundgesetzes als Fundament der Demokratie und können Grundrechte erläutern
Schüler reflektieren verschiedene Ebenen von Werturteilen bei Entscheidungsfindung