Einheit • UTB • von Anja Seifert, Marion Aicher-Jakob
Philosophieren mit Kindern und Jugendlichen
Theoretischer Überblick über das Konzept "Philosophieren mit Kindern und Jugendlichen" als Unterrichtsmethode. Der Text erläutert die Begründung, Ziele und verschiedene Zugänge dieser Methode sowie ihre Unterscheidung von klassischen Unterrichtsgesprächen.