Arbeitsblatt mit einer Logik-Knobelaufgabe zu den fünf Säulen des Islam. Schüler müssen durch genaues Lesen und logisches Kombinieren die Zuordnungen zwischen Säulennamen, Übersetzungen, Pflichten und Zeitangaben in einem Raster eintragen.
Religion-Ethik, Sekundarstufe I, Weltreligionen und Gottesvorstellungen, Islam, Stationenarbeit, Lernen an Stationen, Selbstständiges Lernen, Grundlagen des Islam, Muslime, Essensgewohnheiten von Muslimen, Islamische Tradition, Glaubensbekenntnis im Islam, Armensteuer im Islam, Gebet im Islam, Fasten, Pilgerfahrt, Religiöse Pflichten im Islam, Pflichten des Christentums, Speisegebote, Halal, Essen und Trinken im Islam, Haram, Koranrätsel, Inhaltsverzeichnis des Koran
7.-10. Klasse
Sekundarstufe 1
15 Seiten
Lernziele
Schüler können die fünf Säulen des Islam benennen und erklären
Schüler verstehen die Grundlagen und Alltagspraxis des Islam
Schüler können islamische Traditionen und Bräuche beschreiben
Schüler vergleichen den Islam mit dem Christentum
Schüler entwickeln Verständnis für die muslimische Religion und Kultur