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Papier schöpfen und kreativ verarbeiten - M4-M8
Einheit • Raabe • von Manuela Vetter
Papier schöpfen und kreativ verarbeiten - M4-M8
Arbeitsblatt zur Vertiefung des Papierkreislaufs mit einer Lückentext-Aufgabe, bei der Schüler die Stationen des Recyclingprozesses in ein Kreislauf-Diagramm eintragen sollen.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Papier schöpfen und kreativ verarbeiten
Gesamtes Werk - 3 Einheiten
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Kunst
3.-4. Klasse
Grundschule
8 Seiten
Lern
ziele
Schüler können den Papierkreislauf und den Recyclingvorgang erklären
Schüler führen den Prozess des Papierschöpfens selbstständig durch
Schüler gestalten handgeschöpftes Papier kreativ mit verschiedenen Variationsmöglichkeiten
Schüler reflektieren ihre Arbeitsergebnisse und -prozesse
Geförderte
Kompetenzen
Kommunikation (fachspezifisch)
Kooperatives Lernen
Selbstständiges Arbeiten
Kreativität
Teamfähigkeit
Selbstreflexion
Unterrichts
methoden
Einzelarbeit
Projektarbeit
Stationenlernen
Didaktik
Handlungsorientierter Unterricht
Kooperatives Lernen
Selbstständiges Lernen
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