Einheit • Auer • von Jennifer Day
Optische Abbildungen mit Linsen
Laufzettel für ein Stationenlernen zu optischen Abbildungen mit Linsen. Die Seite enthält Arbeitsanweisungen, eine Einführung in das Thema und eine Übersichtstabelle mit sieben Stationen zum Thema Konvex- und Konkavlinsen.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Physik an Stationen Spezial Optik
Gesamtes Werk - 9 EinheitenGefunden, was du brauchst?
Physik, Sekundarstufe I, Optik, Licht und seine Eigenschaften, Geradlinige Strahlenausbreitung, Optische Instrumente, Abbildung, Lupe, Abbildung durch Sammellinsen, Abbildung durch Streulinsen, Brennpunkt und Brennweite, Optik, Licht, Lichtstrahlen, geradlinige Strahlenausbreitung, Abbildung, Optische Abbildungen mit Linsen, Optische Abbildungen, Linsen, Linsenarten, Sammellinse, Konvexlinse, Konkavlinse, Zerstreuungslinse, Linsenformen, Brennweite, Brennpunkt, Bildentstehung, Bildentstehung an Sammellinsen, Bildeigenschaften, Lupe
5.-9. Klasse
Sekundarstufe 1, Gesamtschule und weitere
9 Seiten
Lernziele
- Schüler können die Ausbreitung von Licht beschreiben und erklären, wie wir Gegenstände sehen
- Schüler analysieren die Entstehung von Schatten und Mondphasen mithilfe von Lichtstrahlen
- Schüler wenden das Reflexionsgesetz an und konstruieren Spiegelbilder
- Schüler erklären Lichtbrechung und Totalreflexion an Grenzflächen
- Schüler konstruieren Bilder an Linsen und beschreiben optische Geräte wie Auge, Lupe und Mikroskop
- Schüler erklären additive und subtraktive Farbmischung und Phänomene wie Regenbogen und Himmelblau
Geförderte Kompetenzen
- Experimente planen
- Experimente durchführen
- Naturphänomene erklären
- Räumliches Denken
- Daten analysieren
- Visualisierung
- Strukturierung
- Selbstständiges Arbeiten
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Stationenlernen
- Versuche
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Selbstständiges Lernen
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