Einheit • Raabe • von Stefanie Menstell

Ökologischer Fußabdruck und Co.

Informationstext zur Messbarmachung von Konsum durch den ökologischen Fußabdruck. Der Text erläutert das Konzept des ökologischen Fußabdrucks, seine Entwicklung durch Wackernagel und Rees sowie die Bereiche Wohnen, Ernährung, Mobilität und Konsum, die bei der Berechnung berücksichtigt werden.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Konsum und Konsumverhalten

Gesamtes Werk - 6 Einheiten

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Erdkunde

11.-13. Klasse

Berufliche Schule, Gymnasium

7 Seiten

Lernziele

Schüler können verschiedene Fußabdrücke (ökologisch, CO2, Wasser, Phosphat) berechnen und interpretieren
Schüler analysieren die Auswirkungen von Überkonsum auf Umwelt und Gesellschaft mithilfe des Earth Overshoot Day
Schüler untersuchen die Probleme der globalen Textil- und Bekleidungsindustrie und vergleichen Fast Fashion mit Fair Fashion
Schüler entwickeln und reflektieren nachhaltige Verhaltensweisen durch die praktische Fasten-Challenge
Schüler bewerten alternative Lebenskonzepte wie Minimalismus und Frugalismus hinsichtlich ihrer Nachhaltigkeit