Einheit • Friedrich • von Norbert Kruse

Notfall Grundschule?

Artikel zur Krise der Grundschulen mit kritischer Analyse von Notfallmaßnahmen zur Behebung des Lehrkräftemangels. Der Text diskutiert Paradoxien der vorgeschlagenen Lösungen und deren Auswirkungen auf Bildungsungleichheit.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Ästhetische Bildung im Quartier

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Didaktik-Methodik

1.-6. Klasse

Grundschule

1 Seiten

Lernziele

Schüler können ihre unmittelbare Umgebung durch ästhetische Praktiken erforschen und wahrnehmen
Schüler können Stadtarchitektur und Denkmäler analysieren und dokumentieren
Schüler können ihre Beobachtungen künstlerisch ausdrücken und darstellen
Schüler können sich mit ihrem Wohnort identifizieren und diesen mitgestalten

Geförderte Kompetenzen

Erkenntnisgewinnung
Zusammenhänge herstellen
Räumliches Denken
Visualisierung
Interpretation
Kreativität
Selbstständiges Arbeiten
Kommunikationsfähigkeit

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