Einheit • Friedrich • von Maik Böing
Nordfrankreich als Kulturraum
Informationstext zur Imagetransformation der französischen Region Nord-Pas-de-Calais vom industriellen „pays noir" zum modernen Kulturraum. Der Text behandelt die historische Wahrnehmung, den Einfluss des Films „Bienvenue chez les Ch'tis" und die kulturelle Neubewertung der Region durch UNESCO-Anerkennung und Investitionen.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Découvrir le Nord
Gesamtes Werk - 10 EinheitenGefunden, was du brauchst?
Französisch, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Soziokulturelles Orientierungswissen, Alltagsleben, Reisen, Nordfrankreich, Frankreichs Norden, Kulturraum Nordfrankreich, Tourismus, Französische Kultur, Region Nord-Pas-de-Calais, Urlaubsziele Frankreichs, Kulturelle Besonderheiten, Geschichte Nordfrankreichs, Bienvenue chez les Ch'tis, Regionale Besonderheiten Nordfrankreichs, Nordfrankreich im Kinofilm, Unterrichtsideen für die Behandlung Nordfrankreichs, Didaktische Erschließung von Kulturräumen
5.-13. Klasse
Sekundarstufe
8 Seiten
Lernziele
- Schüler können die Region Nord-Pas-de-Calais als vielfältigen Kulturraum beschreiben und ihre Vorurteile hinterfragen
- Schüler entwickeln interkulturelles Orientierungswissen über regionale Besonderheiten, Geschichte und Gegenwart der Region
- Schüler analysieren mediale Inszenierungen von Räumen und reflektieren deren Auswirkungen
- Schüler können authentische französische Texte, Lieder und Filme verstehen und interpretieren
Geförderte Kompetenzen
- Leseverstehen
- Hörverstehen
- Schriftliches Ausdrücken
- Kommunikationsfähigkeit
- Zusammenhänge herstellen
- Textanalyse
- Interpretation
- Bewertung und Reflexion
Unterrichtsmethoden
- Projektarbeit
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Kompetenzorientierung
- Problemorientiertes Lernen
1 / 8
