Einheit • scolix • von Eilerts, Beyer, G.-Gierlinger, Bechinie, Wissneth

Networks and paths in Cornerstown - Teil2

Diese Seite zeigt eine Übersichtsseite zu Kartenfeldquadraten (mTiny) mit Fokus auf Netzwerke und Pfade in Cornerstown. Sie enthält minimale Textinhalte und dient als Orientierungshilfe für ein Unterrichtsmodul.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Coding Made Easy: Space and Shape

Gesamtes Werk - 7 Einheiten

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Mathematik, Informatik, Englisch

1.-4. Klasse

Grundschule

13 Seiten

Lernziele

Schüler können geometrische Formen durch Programmierung von Robotern zeichnen und beschreiben
Schüler verstehen Algorithmen als präzise Anweisungsfolgen und können diese formulieren
Schüler entwickeln räumliche Vorstellung durch Orientierung in Koordinatensystemen und auf Karten
Schüler können Friesmuster erkennen, fortsetzen und mit Programmierung erzeugen
Schüler nutzen Block-basierte Programmiersprachen zur Lösung mathematischer Probleme