Nachwort mit persönlichen Reflexionen des Autors zur Schulkultur, Disziplin und Lehrerbelastung. Der Text behandelt die Bedeutung von Konsequenzen im Schulalltag, die Nominierung der Karlschule für den Deutschen Schulpreis und zitiert ausführlich den Psychologen Haim Omer zur Einsamkeit und Belastung von Lehrern sowie zur Notwendigkeit von Solidarität zwischen Eltern und Lehrern.
