Einheit • Mildenberger • von Ute Wetter

Nachsilben oder Endungen als Kennzeichen von Adjektiven

Arbeitsblatt zur Erkennung und Verwendung von Adjektiven mit spezifischen Nachsilben und Endungen (-lich, -bar, -sam, -haft, -los, -ig, -isch). Der Text über Schwalben dient als Lesematerial, in dem Schüler Adjektive identifizieren und in Sätzen anwenden sollen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Richtig schreiben – Spaß mit Trolli, 5. Schuljahr, Druckschrift

Gesamtes Werk - 24 Einheiten

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Deutsch, Primarstufe, Sekundarstufe I, Richtig Schreiben, Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, Groß- und Kleinschreibung, Sprachliche Strukturen und Begriffe auf der Wortebene, Wortbildung, Nutzung von Arbeitstechniken, Grundlagen, Verwendung von Rechtschreibhilfen, Wortbildung des Adjektivs, Abschreibstrategien, Orthographische Überarbeitung von Texten, Orthographisches Überarbeiten von Texten, Prinzipien der Orthographie, Wörterbuch, Grundform, Wörter mit Nachsilben, Endungen, Wörterbucharbeit, Rechtschreibhilfen, Namenwörter, Nomen, Wiewörter, Auslautverhärtung, Wörter verlängern, Fresch-Methode

3.-8. Klasse

Grundschule, Hauptschule und weitere

5 Seiten

Lernziele

Schüler können Wörter im Wörterbuch nachschlagen und richtig ordnen
Schüler beherrschen Rechtschreibregeln für Konsonantenverdopplung, tz, ck und Dehnungszeichen
Schüler können Wortfamilien erkennen und nutzen
Schüler wenden Zeichensetzungsregeln bei wörtlicher Rede und Aufzählungen an
Schüler trennen Wörter korrekt in Silben